——想教出聪明儿 家中藏书愈多愈好
「美国儿科学会」建议年龄18个月以下的儿童不应接触电子装置。
之前有调查发现，父母应把孩子使用手机电脑的时间限制为每天两小时，因为看屏幕对眼睛造成压力，导致大人小孩患近视的比率大增。一项在刊登在「社会科学研究」期刊的新研究更显示，如果你希望教出聪明的孩子，最好的方法不仅是鼓励他们多读真正的书（纸本书），同时在家多存放书籍。
●藏书与识字水平成正比
研究员询问来自31个国家的16万成人，儿时家里有多少书。这些成人从2011年到2015年参加了「国际成人能力评估计画」，研究员把得到的答案与研究对象参加一系列识字、算术和资讯沟通科技能力测试的结果相比较，结果发现，小时家里几乎没有书的人，识字测验的分数低於平均，到了青少年时期家中约有80本书的人，分数则符合平均。
家中书本数量和识字水平的正相关，在80本後继续上升，直到350本开始持平。
●爱看书提升认知能力
澳洲国家大学社会学高级讲师琼安娜．西科拉（Joanna Sikora）指出，青少年接触书本是社会认知的一部份，有助培养包括识字、算术和资讯沟通科技的长期认知能力，小朋友在有图书的家中长大，能提升这些方面的技能。
除此之外，至少目前还没有足够的证据显示，印刷书籍带来的识字好处，会被在iPad阅读的电子书取代。
「美国儿科学会」建议年龄18个月以下的儿童不应接触电子装置，在某些地方，例如餐桌、车内和卧室，更尽量不要使用电视、手机、iPad或其他娱乐装置。
●青少年每天仅阅读10分钟
劳工局今年夏天针对美国人如何打发时间进行调查，结果发现，75岁以上的人每天阅读51分钟以上，15岁到44岁者花在阅读的时间却在10分钟以下，年轻族群大部分的空闲时间都用於浏览社群媒体或观看Netflix电影。
研究更证明，这个日益普遍的趋势，对我们的认知能力或精神健康没有任何长久益处。
所以，如果你想养出全班最聪明的孩子，最好考虑给家中的图书馆添购书籍。纽约大学医学院指出，阅读越多的小朋友，四年内语言、识字和早期阅读能力发展越好。
●常阅读好奇心强爱学习
艾莉丝．苏利文（Alice Sullivan）博士主持的「英国同侪研究」，调查1万7000人，比较相同社会背景、在5和10岁有相似测验能力的儿童，结果发现10岁时经常看书，16岁时每周看书超过一次的人，测验结果高於较少读书的同侪。
书籍是终极的知识来源，而这些孩子长大後成为乐意学习、好奇心强的成人。
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